Qualifizierung zum MetaCards-Practitioner MetaCards - Innovatives Coaching-Tool für kreative Jugendarbeit

Qualifizierung zum MetaCards-Practitioner
MetaCards - Innovatives Coaching-Tool für kreative Jugendarbeit

MetaCards basieren auf dem Erforschen durch Fragen!
Das wichtigste Element bei der Jugendarbeit ist das personenzentrierte Beziehungsverhalten, das Sie als Berater/-innen zu den jungen Menschen aufbauen und aufrechterhalten. Sie holen die Jugendlichen mit den MetaCards in ihrer eigenen Welt ab.

Die MetaCards kombinieren Wort und Bild und sprechen so die linke und rechte Gehirnhälfte gleichermaßen an. Die praktischen Erfahrungen zeigen, dass Jugendliche mit Hilfe der Karten binnen kurzer Zeit dazu ermutigt und befähigt werden, über sich selbst offen zu sprechen. Sie beginnen spielerisch, ihr eigenes Lernverhalten zu reflektieren. Dies erleichtert es Ihnen als Sozialpädagogen, Lehrer/innen und Maßnahmeleiter/-innen, gezielt auf die Verhaltensprobleme, Lernblockaden und Motivationshemmnisse der Jugendlichen einzugehen.

Ziel des Seminars ist es, Sie in den effizienten Einsatz der MetaCards einzuführen, um Ihnen neue und erweiterte Möglichkeiten für Ihre Berufspraxis zu eröffnen. Die MetaCards eignen sich hervorragend für Lehrkräfte, die in oder in schulbegleitenden Bildungsmaßnahmen tätig sind, z.B. im Rahmen der Ganztagsschule.

Zielgruppen sind Lehrkräfte, pädagogisches Fachpersonal sowie Sozialpädagogen und Leiter/-innen von Jugendmaßnahmen. Die MetaCards eignen sich für Jugendliche ab der 7. Jahrgangsstufe bis zum Eintritt in die Erstausbildung. Ihr Einsatz hat sich in Maßnahmen der vertieften Berufsorientierung, Berufsvorbereitung, im Rahmen der Ganztagsschule sowie auch im Programm der "jungen vhs" bewährt. Die MetaCards können darüber hinaus in Berufsintegrationsklassen und Kursen zur Vorbereitung auf Schulabschlüsse erheblich zur Lerneffizienz beitragen.